V předmětu Informatika se žáci 4. ročníku seznamují se základy robotiky. Sestavují jednoduché robotické modely ze stavebnice LEGO WeDo, které pak oživují pomocí programovacích bloků. Na závěr tematického celku Algoritmizace a programování si tak mohli sestavit vlastního robota, kterého si sami pak i naprogramovali a předvedli spolužákům. S výsledkem jejich snažení se tak můžete seznámit […]
Osmáci se rozhodli, že vyrábět papírové recepty je nebaví, tak si to střihli naživo. Vybrali jsme 2 videa, podle kterých si i Vy můžete s námi udělat výborné palačinky. Die sind echt lecker!
Tvorba videa patří k jedné z nejdůležitějších kompetencí digitální gramotnosti současnosti a žáci V. B se tohoto domácího úkolu zhostili na výbornou. V rámci hodin angličtiny měli za domácí úkol natočit video o svojí denní rutině. Nešlo jen o prezentaci sebe sama nebo toho, co umím, ale obecně o schopnost pomocí jednoduchých frází o svém běžném životě mluvit […]
Mandala je symbol dokonalosti a harmonie, zároveň však může být v uměleckém rukopisu každého žáka různorodá a nedokonalá, nicméně vždy originální. My jsme vytvářeli mandaly tak, aby se vždy 4 části daly spojit v jeden celek.